Natuurlijk kunnen we hier vertellen dat wij het allerbeste onderwijs aanbieden. Vanuit goed uitgeruste schoolgebouwen. Gegeven door leerkrachten die altijd aanvoelen wat leerlingen nodig hebben. Maar nee. Liever delen we wat anderen van ons vinden. Je kunt het hieronder lezen.
Lenie van Breda, Projectmedewerker Welzijn bij Brabantzorg
Op de foto: Davey Denteneer – leerling van ZuidWest, Profiel zorg en welzijn
“Ieder jaar begeleiden we bij Brabantzorg de Wellen dan ook graag stagiaires van Het Hooghuis profiel Zorg en Welzijn omdat we het belangrijk vinden hen enthousiast te maken voor de zorg.”
Kees van Geffen, oud-wethouder Onderwijs gemeente Oss
“Het Hooghuis heeft een divers aanbod in de volle breedte van het voortgezet onderwijs. Zij bieden leerlingen op alle niveaus een toekomstperspectief. Dat doen ze met oog voor vernieuwing in het onderwijs. Goed voor de leerlingen en dus goed voor de gemeente Oss.”
Edith van Montfort – Collega van Bestuur SAAM scholen
Peer van Summeren, KW1C
Marieke Bootsma – GGD
Wat maakt ze een koploper? Het Hooghuis is inhoudelijk breed aan de slag, op meerdere thema’s, namelijk Voeding, Bewegen & Sport en Roken, Alcohol en Drugs. Voor elk thema is een werkgroep opgesteld waarin leden van de verschillende scholen van Het Hooghuis vertegenwoordigd zijn. Zo kan De Gezonde school breed over de verschillende scholen worden weggezet. Verder werken ze direct samen met expertisecentra zoals het voedingscentrum en de Universiteit van Amsterdam om te blijven evalueren, ontwikkelen en innoveren. Een belangrijke voorwaarde voor succes op de lange termijn! Dit geldt ook voor hun betrokkenheid bij ‘We Are Food 2018’ etc.
Het Hooghuis en specifiek Marnetta van Raak is een echte netwerker met ook partners in het bedrijfsleven. Als aanjager van nieuwe samenwerkingsverbanden vindt er borging plaats van projecten, allemaal onder de visie van de ‘Gezonde school’.
Onderwijsinspectie, Internationale Schakelklas (ISK) rapport
In die korte periode is veel ontwikkeld. De leerlingen krijgen een gevarieerd onderwijsaanbod dat waar mogelijk is afgestemd op hun behoeften en mogelijkheden. Zij worden goed gevolgd in hun ontwikkeling en voorbereid op vervolgonderwijs binnen of buiten Het Hooghuis. Hoe succesvol hun overstap is kan op dit moment nog niet worden vastgesteld.
We hebben grote waardering voor de keuze die de school heeft gemaakt – samen met een andere EOA in de regio – voor een taakverdeling naar leeftijdscategorie, waarbij het Hooghuis zich vooral richt op de categorie 12-15 jarigen.
Richard van Ommen – directeur Talentencampus Oss
De scholen van Het Hooghuis laten leerlingen in de samenleving ervaren hoe de wereld om hen heen in beweging is. Vragen als ‘wie ben ik?’ en ‘wat wil ik later worden?’ zijn voor een 14- of 15 jarige best wel lastig te beantwoorden. Samen met de Talentencampus Oss zet Het Hooghuis betekenisvolle stappen in het samenwerken met het bedrijfsleven en andere maatschappelijke instellingen. Het is geweldig om te zien welke impact dit heeft op leerlingen. Ik ben er trots op om daar deel van uit te mogen maken!
Waar deze referenties vooral van getuigen, is dat Het Hooghuis openstaat voor nieuwe samenwerkingen.
Voel jij met jouw bedrijf, vereniging, (basis)school dezelfde behoefte? Neem dan nu contact op met info@hethooghuis.nl
